【特集：子どものネット教育を考える [2]】 有識者に聞くネット教育の今＜後編＞
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セコムの舟生です。
特別連載として前回からスタートした【特集：子どものネット教育を考える】。
今回は前回に引き続き、メディアリテラシー研究の第一人者である千葉大学教育学部の藤川大祐教授へのインタビューをお届けします。前回は、「メディアリテラシーの基本と家庭に求められる役割」について伺いましたが、今回は、子どもとインターネットの関係性に焦点をあてました。
子どもとインターネットの関係性を知ることは、家庭で行うメディアリテラシー教育のヒントになるはずです。
メディアリテラシー教育の実践が有害情報や犯罪被害のリスクなどから子どもを守ることにもつながります。ぜひ最後までご覧ください。
2012.06.11
